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教育研究

2021年无锡市教育学会优秀教育论文评选获奖名单

接上级通知,无锡市教育学会2021年上半年优秀教育论文评选揭晓,我校刘天明等15位老师的论文荣获一等奖,王菁等27位老师的论文荣获二等奖,过玲等多位老师荣获三等奖。具体结果公示如下,请各位获奖老师近期到学校师训处领取证书。

序号序号题目作者奖项
1XS1719课程依托,项目研究,平台融合刘天明一等奖
2XS1720基于生物学核心素养的拓展型作业设计??浦佳丽? 许丽群一等奖
3XS1721?优化解题方法? 提升运算素养周新伟? 吴利华一等奖
4XS1722做人靠谱,做事闭环张朝霞一等奖
5XS1723促进科学思维发展的一次成功尝试张永辉一等奖
6XS1724以读促写,走向深刻过新艳一等奖
7XS1725探寻新诗学习的有效路径董康楠一等奖
8XS1726构建问题情境化教学的生长课堂方洪一等奖
9XS1727高中政治课有“情” 有“境”方可引人入胜江晓慧一等奖
10XS1728STEM素养背景下的化学情境教学探索仇国政一等奖
11XS1729利用学习环,让STEM素养再化学课堂落地周丽一等奖
12XS1730“双拱”还是“套盒”?陆雨婷??一等奖
13XS1731用“无理之问”点亮文言文教学的思维“火花”吕超一等奖
14XS1732?UBD框架下高中足球运球单元教学设计研究陆磊 狄婷婷一等奖
15XS1733“三新”模式下基于历史核心素养的课堂教学思考与实践王祥? 吕 超一等奖
16XS1790注重情境教学  落实生命观念浦佳丽? 许丽群二等奖
17XS1791让学生像科学家那样探索王菁二等奖
18XS1792融入核心素养的高中生物实验优化教学颜向菊二等奖
19XS1793生长在校园里的美术课周建业二等奖
20XS1794一图一世界戴燕红二等奖
21XS1795例说“五育并举”在高中数学课堂教学中的实践秦志伟二等奖
22XS1796“双新”背景下的生涯规划课程框架初探任思瑜二等奖
23XS1797新方案下的高中数学教学策略探究朱党凤二等奖
24XS1798思维流程图在变速运动中的应用许耀升二等奖
25XS1799基于“产出导向法”的综合技能(integrated skills) 课型探究薛亚苗二等奖
26XS1800空间尺度思维模型的构建及对高考地理试题的分析李会会二等奖
27XS1801促进科学概念发展的高中物理教学策略朱顺明二等奖
28XS1802回归本真教学,提升课堂品质?钱淑华二等奖
29XS1803新译林Workbook的妙用奚晓燕二等奖
30XS1804“熟悉”的陌生人张月 江雪松二等奖
31XS1805试论学生参与中学历史课堂评课的价值周翌可二等奖
32XS1806新课程新标准背景下信息技术课堂新探索戴佐倩二等奖
33XS1807“送你一朵小红花”——浅谈班主任有效沟通的艺术与技巧谢志平 丁苏姝?二等奖
34XS1808史论:兼古察今,观照人生沈光华 王芳二等奖
35XS1809让论证再深刻些王同猛 王红芳二等奖
36XS1810任务型教学中“学习情境”创设的困境与对策王红芳 王同猛二等奖
37XS1811构建多元桥梁 打造政治学科综合课程丁轶娟二等奖
38XS1812高中生制定数学解题方案的思维习惯的调查研究王惠文二等奖
39XS1813支架理论视域下的初中英语阅读教学潘怡婷二等奖
40XS1814老师,我不想坐在这里!王倩二等奖
41XS1815新高考背景下作文教学的两个“融合”唐缨? 叶环二等奖
42XS1816高中体育教学中合理运用情景教学法的研究吴卿二等奖
43XS1954课堂的“冰山”:从教学起点走向后续知识过玲三等奖
44XS1955基于探究式学习和科学事实组织教学谭芳三等奖
45XS1956?引导学生反思 提升学习能力储一平? 李林娟三等奖
46XS1957基于通用技术核心素养导向的真实问题教学蒋建明三等奖
47XS1958问题教学法在环境史内容中的运用李晨三等奖
48XS1959润物无声——浅谈“双新”背景下高中音乐教学中的情感体验杨秋实三等奖
49XS1960高中数学微课教学探究王惠文三等奖
50XS1961高中体育教学中定向运动教学的实践与研究吴琦? 李东杰三等奖
51XS1962?创新课堂——高中数学课中的中国文化谢志平三等奖
52XS1963新形势下学校后勤部门的有为意识邓洪贤三等奖
53XS1964不等式的综合运用教学实践鲍建伟三等奖
54XS1965味道:散文的“淡”与小说的“浓”沈光华 王芳三等奖
55XS1966合理过渡中发展学生核心素养刘天明三等奖
56XS1967在生活情景中推进生活德育袁小建三等奖
57XS1968“双新”背景下探究式教学的思考尤洁三等奖
58XS1969自然生成的概念课教学凌家辉三等奖
59XS1970基于真实情境的地理核心素养培养肖萍三等奖
60XS1971有关德育隐形课程的探讨李东杰 吴琦三等奖
61XS1972将数学建模融入教学的探讨孙林三等奖
62XS1973基于生活感知式的教学——以“流程的探析”为例何笑颜三等奖
63XS1974浅谈初中数学课前演讲的实施意义与策略邵燕花三等奖
64XS1975发展学生高阶思维能力的读后续写策略探究?韩殷涯三等奖
65XS1976从八省联考江苏化学卷看高考走势顾纯洁三等奖
66XS1977分层施为 家校共育何叶平三等奖
67XS1978基于英语核心素养提升的阅读教学探索苏天仪三等奖
68XS1979爱,在笔尖缓缓流淌卫晓燕三等奖
69XS1980新课程背景下的家长会开展策略卫晓燕三等奖
70XS1981课堂教学心理气氛的营造策略包红英三等奖
71XS1982指向核心素养生活化的教学设计与思考阮蕾三等奖
72XS1983学术性高中实施德育导师制的实践研究?刘琦三等奖

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