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学科活动

关于组织普通高中新课程新教材实施教学案例征集评比活动的通知

各位老师:

???? 为推进我市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设,凝练示范区及各普通高中新课程新教材实施成果,市教育局决定组织2021年春季普通高中新课程新教材实施教学案例征集评比活动。现将有关事项通知如下:

一、征集内容(类别)

1.新课程新教材实施学科课堂教学案例

2.新课程新教材实施学科单元教学案例

3.新课程新教材实施项目式学习实践案例

4.新课程新教材实施跨学科融合教学案例

5.“五育并举”学校课程建设实践案例

6.普通高中育人方式研究实践案例

7.教科研工作方式创新实践案例

8.教材建设与使用研究案例

9.普通高中教学评价改革实践案例

二、征集对象

全区普通高中在职教师,各教科研(训)人员

三、评比办法

市教育局将组织专家对征集的教学案例进行评审,奖项设置为一、二、三等奖。对获奖案例将颁发证书并汇编成《无锡市新课程新教材教学案例集》进行推广。

四、有关要求

??? 1.教学案例应着力体现新课程“立德树人”核心理念,落实“核心素养”,反映新课程新教材实施经验;应符合一般教学论文基本格式(见附件1),包括摘要(200字以内)、关键词(不多于5个)、正文(3000字以上)和规范参考文献等;案例正文一般包括教学分析、教学过程、教学反思等内容。

2、案例撰写应坚持真实、原创的原则,杜绝抄袭、雷同现象。评比中一经发现抄袭、雷同等现象,将取消评奖资格并予以通报批评。

3.各单位要在寒假前广泛动员,鼓励相关对象通过撰写教学案例总结、反思、提炼新课程新教材实施的经验。各单位征集的教学案例数,原则上不少于本单位专任教师数的20%。

4.请各位老师2月26日前将教学案例电子稿与纸质稿交师训处,电子稿请上传至师训处“新课程教学案例”包内。电子文档请注明“姓名+学科+案例名称”,同一类别(填类别序号)按学科进行分类,和纸质稿一份。

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?? 附件:1.写作格式规范

???????? 2.无锡市普通高中新课程新教材教学案例征文汇总表

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附件1

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写作格式规范

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1.作者要在文稿标题下写明自己的单位全称、姓名;在文末写清详细通讯地址(包括电子邮箱)、联系电话。

2.根据需要,文章正文前可以写上摘要(200字以内)、关键词,文章字数以不少于3000字。

3.标题三号黑体,单位及姓名小四号宋体;“摘要”和“关键词”字样小四号黑体,文字小四号楷体;文章正文小四号宋体,小标题小四号黑体,二级小标题小四号楷体;“参考文献”字样小四号黑体,具体内容五号楷体。

4.文字行间距22磅。

5.作者要规范参考文献与注释。具体请参考《中国人民共和国国家标准:文后参考文献著录规则(GB/T7714—2005)》。文献序号用阿拉伯数字加方括号表示,如[1],[2],[3]等等,分别标在文中所参考部分内容的后右上角。

各种参考文献类型分别对应有文献类型英文字母作为标志:普通图书——M,会议录——C,汇编——G,报纸——N,期刊——J,学位论文——D,报告——R,标准——S,专利——P,档案——A,舆图——CM,其他——Z;网上数据库——[DB/OL],光盘图书——[M/CD],磁盘软件——[CP/DK],网上期刊——[J/OL],网上电子公告——[EB/OL]。主要参考文献格式举例如下:

? (一)专著类图书

[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:引用页码.

[1]王策三.教学论稿:第二版[M].北京:人民教育出版社,2005:163.

?(二)期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):文章起止页码.

?? [2]廖哲勋.贯彻科学发展观 深化基础教育课程改革[J].课程·教材·教法,2008,28(7):22-27.

?(三)报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[3]温儒敏.守住并发扬重视教学的好传统[N].中国教育报,2008-11-20(11).

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附件2

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无锡市普通高中新课程新教材教学案例征文汇总表

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编号

单位

作者

案例标题

类别序号(注明学科)

作者

电话

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